Albert Schweitzerschool, Rotterdam

Albert Schweitzerschool Een nieuw hart voor een bestaande school De Albert Schweitzerschool in Overschie miste een ‘hart’. Daarom ontwierp atelier PRO - in samenwerking met Studio LP - een nieuw gebouw voor deze basisschool, met de aula als middelpunt. De nieuwbouw omarmt een bestaand schoolgebouw uit de jaren 70, en is zo gepositioneerd dat de nieuwe aula óók het hart van de oudbouw wordt; het vervangt hierbij twee andere, verouderde panden. Daarbij is bewust gezocht naar aansluiting bij de omgeving, maar ook naar een gevoel van kleinschaligheid; het ontwerp bouwt verder op de bestaande architectuur en onderwijsvisie, waarin de schaal van het kind centraal staat. Het nieuwe gebouw is het domein van de peuters, kleuters en de onderbouw. Ook bevinden zich er een aantal gemeenschappelijke functies, waaronder de aula; in het verlengde daarvan ligt een verdiept speellokaal, waardoor het mogelijk is om één grote geschakelde ruimte te maken. Om de aula heen liggen de lokalen in clusters, met ieder een leerplein als eigen middelpunt. Zo verschaalt het concept van groot naar klein: de aula als hart van de school als geheel, de leerpleinen als hart van de clusters met de kleinste kinderen als ‘gebruikers’. Ook in de gevel is de schaal van het kind meegenomen: grote ramen en dieper liggende nissen zorgen voor transparantie én geborgenheid. De nissen liggen in het verlengde van de klaslokalen en kunnen gebruikt worden voor buitenonderwijs; ook helpen ze bij het terugdringen van de geluidshinder door de A13. Door de zorgvuldige positionering van het nieuwe gebouw zijn er drie groene speelpleinen ontstaan; ook sluit de L-vormige plattegrond aan bij de stedenbouwkundige opzet van Overschie. Zo is een schoolgebouw ontstaan dat zich verhoudt tot het kind én de stad.