OBS Nelson Mandela

De OBS Nelson Mandela heeft een duidelijke visie op onderwijs en de sociale betekenis van de school in de wijk. In samenspraak is deze visie vertaald in het ontwerp. De school wilde open en uitnodigend zijn,  een centrale plek voor de gemeenschap. Ook om de betrokkenheid van ouders bij de school te versterken, een belangrijke element in de onderwijsaanpak. Met een transparante aula en “ouderkamer” richt het gebouw zich naar de straat, zodat zichtbaar is dat naast kinderen ook ouders in de school welkom zijn en de kloof tussen thuis en school zoveel mogelijk gedicht wordt. De muurschildering haaks op de Jacominastraat markeert het gebouw als centrale plek, zichtbaar vanaf de Krugerstraat. Het gebouw bestaat uit overzichtelijke clusters van onderwijsruimten. De gemeenschappelijke aula en speellokaal vormen de spil waar alle clusters direct mee verbonden zijn, en functioneert als centrale verkeersruimte. Het organiseert de tegenstelling tussen dynamiek en rust, en genereert de condities voor de kerntaak van de school. Gericht zich op samenleven en gelijke kansen, emancipatie van kind én ouder, en zo het verwerven van vrijheid. Het past bij de naamgever van de school. De opvliegende vogels in de vormgeving van het hek verwijzen ernaar.